各教学学院：
为加强教学质量管理和学风建设，依据《maya86com 教师评学实施方案》（院质评〔2022〕5号）的规定，教学质量监测与评估中心组织全校教师开展2023-2024学年第一学期的评学工作。本次评学采用“教学质量评价系统”，教师对任课班级进行逐一评价。全部数据均由系统处理，力求全面、客观地反应教学状况。现将评学有关情况通报如下：
教师评学总体情况
本次有414个班级，1066门课程纳入教师评学网上测评。770名老师参加网上评学，班级参评总次达到3530次 ，全校整体完成率100%，班级平均分为85.77。
从本次教师评学四大维度分析，全校教师对“学习作风”的评价最高（9.08分），“学习基础”“学习过程”“学习效果”的评价分别是8.65分、8.53分，8.53分。其中马克思主义学院、教育科学学院、新闻与传播学院学生的“学习作风”评分相对较高，学院学生的出勤和纪律情况表现优秀，具体情况详见下表：
表1.全校/各学院评学四大维度平均分表
全校/开课院系 |
学习基础 |
学习作风 |
学习过程 |
学习效果 |
*全校* |
8.65 |
9.08 |
8.53 |
8.53 |
马克思主义学院 |
9.06 |
9.39 |
8.75 |
8.78 |
教育科学学院 |
8.73 |
9.32 |
8.71 |
8.75 |
体育学院 |
8.50 |
8.83 |
8.55 |
8.52 |
文学院 |
8.55 |
9.15 |
8.58 |
8.55 |
外国语学院 |
8.86 |
9.21 |
8.74 |
8.70 |
新闻与传播学院 |
8.91 |
9.26 |
8.82 |
8.78 |
数学与统计学院 |
8.49 |
9.15 |
8.49 |
8.41 |
物理与机电工程学院 |
8.38 |
8.90 |
8.25 |
8.20 |
化学与生命科学学院 |
8.64 |
9.01 |
8.39 |
8.41 |
建筑与材料工程学院 |
8.80 |
9.10 |
8.52 |
8.54 |
计算机学院 |
8.47 |
8.81 |
8.34 |
8.31 |
经济与管理学院 |
8.67 |
9.23 |
8.55 |
8.51 |
艺术学院 |
8.74 |
9.00 |
8.55 |
8.68 |
从本次评学十项指标分析来看，全校学生“出勤情况”（9.26分）和“作业完成情况”（9.10分）在10项指标中得分较高。其中，马克思主义学院学生“出勤情况”为9.58分，文学院学生“作业完成情况”评价为9.34分，排名前列。具体情况详见下表：
表2.全校/各学院评学指标平均分表
全校/开课院系 |
学习基础 |
出勤情况 |
纪律情况 |
课前预习与课后复习 |
听课方式 |
课堂参与 |
作业完成情况 |
课程学习深入与思辨提问 |
知识技能水平 |
核心素养能力提高 |
*全校* |
8.65 |
9.26 |
8.90 |
8.25 |
8.57 |
8.47 |
9.10 |
8.25 |
8.50 |
8.55 |
马克思主义学院 |
9.06 |
9.58 |
9.19 |
8.62 |
8.83 |
8.61 |
9.31 |
8.39 |
8.73 |
8.83 |
教育科学学院 |
8.73 |
9.45 |
9.18 |
8.51 |
8.72 |
8.65 |
9.20 |
8.46 |
8.72 |
8.78 |
体育学院 |
8.50 |
8.99 |
8.67 |
8.22 |
8.56 |
8.57 |
9.07 |
8.32 |
8.49 |
8.56 |
文学院 |
8.55 |
9.31 |
8.99 |
8.25 |
8.68 |
8.38 |
9.34 |
8.26 |
8.48 |
8.63 |
外国语学院 |
8.86 |
9.28 |
9.15 |
8.59 |
8.76 |
8.69 |
9.17 |
8.49 |
8.67 |
8.73 |
新闻与传播学院 |
8.91 |
9.35 |
9.17 |
8.62 |
8.84 |
8.79 |
9.31 |
8.56 |
8.79 |
8.77 |
数学与统计学院 |
8.49 |
9.36 |
8.94 |
8.21 |
8.48 |
8.40 |
9.19 |
8.16 |
8.38 |
8.44 |
物理与机电工程学院 |
8.38 |
9.23 |
8.57 |
7.89 |
8.22 |
8.20 |
8.99 |
7.94 |
8.15 |
8.25 |
化学与生命科学学院 |
8.64 |
9.23 |
8.78 |
8.13 |
8.45 |
8.28 |
9.05 |
8.04 |
8.40 |
8.43 |
建筑与材料工程学院 |
8.80 |
9.28 |
8.91 |
8.27 |
8.56 |
8.44 |
9.03 |
8.30 |
8.56 |
8.51 |
计算机学院 |
8.47 |
8.95 |
8.68 |
8.03 |
8.39 |
8.26 |
8.89 |
8.12 |
8.29 |
8.32 |
经济与管理学院 |
8.67 |
9.53 |
8.93 |
8.30 |
8.57 |
8.47 |
9.23 |
8.20 |
8.49 |
8.53 |
艺术学院 |
8.74 |
9.09 |
8.91 |
8.20 |
8.66 |
8.60 |
8.96 |
8.31 |
8.64 |
8.72 |
二、问题及建议
1.全校学生的“课堂参与”“课后预习与课后复习”，“课程学习深入与思辨提问”等指标排名较低，学生学习积极性调动有待进一步提升。
2.艺术学院、体育学院、计算机学院的学生出勤情况较其他学院偏低，应进一步加强课堂出勤管理。
3.教师评学是教学质量监控的重要组成部分，通过本次评学对学生学习状态的评价、监测和反馈，希望各学院能及时了解和解决学生学习过程中存在的问题与不足，引导学生以学习为主，激发学生学习兴趣，形成良好的学习风气，提高学习质量，共同营造良好的学习氛围。
2023~2024学年第一学期评学任务-评分情况表(班级).xlsx
教学质量监测与评估中心
2024年01月25日
