化学与生命科学学院第二届大学生教学技能竞赛模拟授课评分表

评价内容

评价指标

得分

教学目标
（20分）

1符合课程标准的要求

2明确，表述清晰

3符合学生特点

教学内容
（20分）

4认真贯彻课程标准

5学科基础好，教学内容科学性强

6注重科学性与思想性的统一

7教学重点、难点突出、理论联系实际

8重视学生个性差异和能力培养

教学过程
（20分）

9教学内容符合科学性、逻辑性

10教学方法先进，灵活运用教学策略

11教学任务具体，有效整合教学资源

12方案设计合理，时间分配合理

13能以学生的发展为前提，调动学生学习积极性

教学技能
（20分）

14授课条理清楚、教学语言规范、表达清楚

15恰当使用板书与现代教学手段、教学演示规范

16有效地组织课堂教学

17课堂中有效地与学生交流互动

综合表现
（20分）

18有一定的创新性特色

19能启发学生积极思考，主动学习，增强学生对数学科学过程的体验；

20教态自然大方，教学效果好

合计得分

折算得分

评委签名：

日期：年月日